新湘教高中数学学习

从函数观点看一元二次方程

一)引入:

1)二次函数

2)一元二次方程

3)关系

二)方法

1)提出:具体的方程与函数

2)例子

方程----函数

3)认识

方程的根---图象的交点---三种情况

4)推广--一般化的提法

三)一般化

1)方程的根

2)图象

3)图象与方程

4)零点

四)例题

1)由图象得方程,由方程得图象,由图象对数进行限制

2)图象与方程的根

如何抽象

1)方程

2)函数

3)图象

4)一般化
















评论